First, let's revise the vocabulary we studied in starter unit! Remember: they are adjectives to describe a person or an animal: furry, dangerous, sporty, lively, friendly, funny, intelligent.
Watch and practise the vocabulary. As we do in class, when I show the pictures you say the words!!! ok?
https://drive.google.com/file/d/16_O-piPOQl1P56IGtfzuKRL_Lz1yw26c/view?usp=sharing
(la presentación tiene audio. Si la descargáis y le dais a iniciar la presentación la podréis ver con el audio) Cualquier duda preguntadme.
https://drive.google.com/file/d/16_O-piPOQl1P56IGtfzuKRL_Lz1yw26c/view?usp=sharing
(la presentación tiene audio. Si la descargáis y le dais a iniciar la presentación la podréis ver con el audio) Cualquier duda preguntadme.
Now your activities today:
Think of a person you love (a friend, a family member... ) and describe him/her. You can also describe your pet!!
Remember: SUBJECT+VERB+OTHER INFORMATION
El verbo será "is" en todas puesto que vamos a describir a una persona o animal que no somos nosotros. Podéis usar los adjetivos pero también la información que ya repasamos el viernes para explicar cómo se llama, los años que tiene, etc.
SHE
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